華山人物誌29
【玉東。臺灣木想傢-王嘉納老師&同學代表 劉佳謙(中集)】
華山人物誌29

玉東。臺灣木想傢-王嘉納老師&同學代表 劉佳謙

【中集】

專訪 玉東。臺灣木想傢 王嘉納老師及木想傢同學代表 劉佳謙

 

傢俱木工金牌國手王嘉納老師,放棄高薪回到故鄉玉里任教,默默陪伴偏鄉孩子走過人生最迷茫的時光。未來荊棘遍布,偏鄉孩子要克服多少困難,才能走在正確的路上?

 

嘉納老師所扮演的引路人,讓隔代教養的佳謙能留在家鄉守護祖父母的笑容,

自己又是如何堅持所選的路?本集將分享嘉納老師與佳謙的心境轉變

(以下簡稱 華山小編:Q|老師/佳謙:A)

 

Q跟嘉納老師意見分歧或遇到困境時,是如何解決問題的?

A(佳謙):以前比較自大的時候曾想過,老師是不是沒想到這個工法!硬要照自己的方式施工,最後一直浪費材料。老師沒有生氣,反而是教我當別人大聲斥責時,就是重話要輕聽,不用放在心上;輕話就要重聽,沒有責備但一定有道理在,老師一直用這種方式讓我反思事情的對錯。

 

老師讓我對未來懷抱希望,只要持續努力付出,每天都比昨天更進步,總能達到嚮往的技術或生活,期待有天不用畫線,就能做出一個漂亮櫃子。

Q嘉納老師讓人有股溫暖且安心的力量。老師在你成長中扮演什麼角色?

A(佳謙):遇到老師的時候,正處於貪玩、困惑又叛逆的時期,老師扮演了很多角色,在技術上是師傅,私底下是朋友,討論人生哲學又是位前輩,讓我減少摸索時間,有所成長。老師也是聖誕老公公,帶給我們歡笑與驚喜,真的很喜歡那亦師亦友的情感。

 

Q:佳謙跟在老師身邊多年,有特別想對老師說的話嗎?

A(佳謙):在我人生最迷茫無助,以為這輩子只能這樣的時候,很感謝老師伸手拉我一把,讓我對未來有了想像。以前很擔心必須離鄉工作,無法照顧年邁的阿公阿嬤,想到他們無依無靠就很難過,現在能陪他們走完人生最後一哩路,報答養育之恩,真的是我最大的心願。謝謝老師願意傳承技術,讓我茁壯起來,相信自己也有養家活口及實現夢想的力量。

Q嘉納老師一路走來都不容易,會不會有沮喪想放棄的時候?

A(老師):從學校離開後面對了很多考驗,但這條路上不孤單,像是跟台東「孩子的書屋」創辦人陳俊朗(簡稱陳爸)一起。因部落孩子長期缺乏愛與關心,延伸了許多問題,我們討論要如何幫助這些孩子,但2019年陳爸卻因身體不適走了。同年有位熱心照顧孩子的老師,也因心臟問題過世,心想,我們不是說好要一起做一件事嗎?怎麼一個個都走了……(哽咽)。

 

雖然這條路很難走也很遠,但投資孩子等於培育未來的父母,十年養成計畫很慢但卻最有效,希望從根本減少偏鄉問題。想用生命告訴孩子,他們是有價值、有貢獻的,大家總說我在教導孩子,但不如說,在他們身上看到更多勇敢跟堅強,沮喪時回頭看看他們,就是我堅持下去的動力。

 

(未完待續)

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